strona główna | ważne informacje | ostatnio dodane | wejście do piko | kontakt



























dla dyrektorów i samorządów  Jesteś w dziale dla dyrektorów i samorządów » Profilaktyka agresji i przemocy w szkołach » Dobre praktyki

2015-12-23 12:44 / 6004   M. Bazelak dla dyrektorów i samorządów
W wąbrzeskim liceum o dopalaczach i nie tylko …

W dniu 10 grudnia 2015 r. 66 uczniów z 22 gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych z powiatu golubsko-dobrzyńskiego oraz z powiatu wąbrzeskiego wraz z 22 opiekunami – pedagogami szkolnymi uczestniczyło w części teoretycznej konferencji „Współczesne dopalacze zagładą dla dzieci i młodzieży” połączonej z warsztatami.

 

Uczestników konferencji gościł Pan Aleksander Czarnecki, dyrektor Liceum Ogólnokształcącego  im. Zygmunta  Działowskiego w Wąbrzeźnie, współorganizator spotkania. W konferencji uczestniczyła Pani Violetta Frątczak, kierownik Wydziału Oświaty, Zdrowia, Kultury i Sportu Starostwa Powiatowego w Wąbrzeźnie. Obecni byli przedstawiciele organu nadzoru pedagogicznego, wizytatorzy: Danuta Brzózka-Ciechanowska, Barbara Wolska, Kazimierz Burek i Dariusz Zagórski.

 

Wiadomości na temat dopalaczy przybliżyli:

  • Łukasz Zaleśkiewicz i Artur Szwaba, uczniowie Liceum Ogólnokształcącego im. Zygmunta  Działowskiego w Wąbrzeźnie,
  • Pani Małgorzata Wypij-Olszewska z Państwowej Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej w Wąbrzeźnie,
  • st. aspirant Małgorzata Lipińska z Komendy Powiatowej Policji w Golubiu-Dobrzyniu i st. sierżant Michał Głębocki z Komendy Powiatowej Policji w Wąbrzeźnie,
  • Pan Zbigniew Izdebski  pedagog z Zespołu Szkół we Wroniu, który przedstawił „Lokalne dobre praktyki”.

 

Odbyły się debaty — w 2 grupach panelowych — z udziałem moderatorów: Anny Jaworskiej i Pauliny Pietrzak z Poradni Psychologiczno-Pedagogicznych w Wąbrzeźnie i w Golubiu-Dobrzyniu.

 

Wnioski wypracowane przez młodzież w grupach warsztatowych dotyczyły następujących problemów:

  • „Jakich, niebezpiecznych miejsc powinno się unikać?” (w szkole i środowisku lokalnym). Wskazywano: pogranicze miast, nieznane osiedla, przystanki komunikacji publicznej, stadiony, imprezy masowe, dyskoteki, kluby wiejskie, opuszczone budynki, ciemne ulice i miejsca rzadko uczęszczane, lasy, okolice jezior, dzikie plaże, piwnice, toalety szkolne, miejsca w pobliżu szkoły.
  • „Jak chcemy i możemy spędzać wolny czas?” (możliwości w szkole oraz okolicy).

Wskazano: zajęcia sportowe, teatralne, imprezy kulturalne, kino, koła zainteresowań, szkółki wędkarskie, harcerstwo, zajęcia wyrównawcze w szkole, wolontariat, obcowanie z przyrodą, Internet. 





© Copyright 2024 Kuratorium Oświaty w Bydgoszczy

Projekt i opracowanie: ix.pl