Cel działania:
- podnoszenie umiejętności wykorzystania technologii informacyjno-komunikacyjnych w pracy nauczyciela;
- kształtowanie umiejętności skutecznej współpracy w zespole;
- zwiększenie świadomości dotyczącej efektywnego wykorzystania chmury;
- integracja środowiska nauczycielskiego na terenie Gminy Barcin.

Szczegółowy opis działania:

5 listopada 2015 roku w Szkole Podstawowej nr 2 im. Jana Brzechwy w Barcinie odbyła się I Gminna Konferencja Edukacyjna, której głównym celem było podjęcie działań w kierunku tworzenia systemu doskonalenia oświaty w Gminie Barcin.

W konferencji wzięli udział dyrektorzy, nauczyciele szkół i przedszkoli oraz pracownicy Biblioteki Publicznej Miasta i Gminy Barcin, a także animatorzy świetlic wiejskich, działających przy Miejskim Domu Kultury w Barcinie.

Wypracowane materiały zaprezentowano, wykorzystując narzędzie multimedialne – tzw. „chmurę".

 

Żeby pracować w „chmurze" wystarczy spełnić trzy warunki:

1. Założyć konto na stronie google.com. Oprócz dostępu do poczty e-mail natychmiast uzyskujemy kolejne narzędzia: "chmurę", pakiet biurowy, kalendarz, dysk gogle i inne. Umożliwiają one nam nie tylko tworzenie własnych dokumentów tekstowych, ale także arkuszy kalkulacyjnych, rysunków i prezentacji, które możemy przechowywać, edytować i udostępniać.
2. Mieć dostęp do internetu.
3. Posiadać urządzenie wyposażone w przeglądarkę internetową – smartfon, tablet, komputer stacjonarny, laptop, notebook lub inne.

Podczas obrad plenarnych mogliśmy przedstawić jeden dokument, zawierający plany i wnioski wszystkich zespołów przedmiotowych.

 

Jakie są inne zalety pracy w „chmurze"?

• łatwy, darmowy dostęp do materiałów w każdym miejscu;
• możliwość udostępniania dokumentów, wpisywania sugestii i komentarzy;
• przechowywanie danych i ich edycja;
• wspólna praca w czasie rzeczywistym, śledzenie poczynań innych grup;
• szybka informacja zwrotna;
• wgląd w historię zmian;
• tworzenie folderów z materiałami.

Zastosowanie „chmury" w pracy zespołu polonistycznego.

Podczas dyskusji poruszone zostały zmiany w szkole i kwestie dotyczące nowych rozporządzeń. Uczestnicy zastanawiali się także nad tym, czy od przybytku zadań domowych może boleć głowa... . W ramach dzielenia się dobrymi praktykami, w drugiej części warsztatów przedstawiono nagraną lekcję języka polskiego.

Zespół został podzielony na cztery grupy i pracował w „chmurze" przy pomocy urządzenia przenośnego - tabletów. Każda grupa, oglądając lekcje języka polskiego, zwracała uwagę na następujące aspekty: operacjonalizację celów, zalety lekcji, wady oraz elementy oceniania kształtującego. Poloniści wpisywali swoje spostrzeżenia w „chmurę", wspólnie pracowali w czasie rzeczywistym.

Prowadzenie warsztatów w tej formie pozwoliło nie tylko na wymianę doświadczeń metodycznych, ale również na zaprezentowanie i upowszechnienie nowych technologii informacyjno-komunikacyjnych, przydatnych w pracy nauczyciela.

Podsumowaniem warsztatów może być prezentacja przygotowana w Dysku Google, która po skończeniu zajęć natychmiast została udostępniona uczestnikom warsztatów zespołu polonistycznego i zaprezentowana na posiedzeniu plenarnym konferencji.

https://docs.google.com/presentation/d/1P6-v004YVN03PPWNcihgzNQvZjR7esIQg5mUs70m1Ms/edit?usp=sharing

Efekty działania:
- wspólna praca wszystkich zespołów w czasie rzeczywistym, śledzenie poczynań innych grup;
- szybka informacja zwrotna;
- prezentacja wspólnie wypracowanych efektów na posiedzeniu plenarnym I GKE;
- utworzenie bazy dydaktycznej przez liderów poszczególnych zespołów.

Osoby / instytucje współpracujące i zakres współpracy:
- Szkoły i placówki oświatowe na terenie gminy Barcin - uczestnicy I GKE, liderzy zespołów odpowiedzialni za zorganizowanie warsztatów dla nauczycieli poszczególnych przedmiotów;
- Szkoła Podstawowa nr 2 im. J. Brzechwy w Barcinie - udostępnienie sali gimnastycznej i pomieszczeń szkoły, zorganizowanie zaplecza technicznego;
- Miejski Dom Kultury w Barcinie - patronat medialny; obecność TVL, nagłośnienie;
- Stowarzyszenie "Otwarte Umysły" - koordynowanie spraw technicznych, związanych z pracą w chmurze.